Assistente social do Campus Juiz de Fora publica artigo em revista científica

A assistente social do Campus Juiz de Fora Érika Martins teve um artigo científico publicado na Revista Conexão Geraes, do Conselho Regional de Serviço Social de Minas Gerais (CRESS-MG). O texto, intitulado “A tendência à desprofissionalização no exercício profissional do(a) assistente social: competências e atribuições privativas em debate” trata de um estudo de caso baseado na atuação da assistência estudantil para educação técnica-superior, e foi redigido em parceria com a professora Alexandra Aparecida Leite, da Faculdade de Serviço Social da Universidade Federal de Juiz de Fora.

O artigo problematiza situações ligadas às transformações no contexto das relações sociais capitalistas que se mostram recorrentes na profissão no século XXI. A discussão e percepção da atual tendência de desprofissionalização surgiu a partir de experiências das autoras em instituições como o Conselho Regional de Serviço Social (CRESS)/6ª Região, Seccional de Juiz de Fora, no Setor de Orientação e Fiscalização (SOFI) e no IF Sudeste MG. 

Dados levantados com profissionais do Serviço Social em Juiz de Fora e região revelam que, dos 114 assistentes sociais da amostra, 94,7% eram mulheres, confirmando que a categoria permanece eminentemente feminina. Os campos de atuação mais recorrentes foram os da Assistência Social, com 34,22%, e da Saúde, com 30,71%. Os campos da Educação e Sociojurídico foram os com menos profissionais atuantes, ambos com apenas 3,5%. Os dados utilizados no levantamento foram coletados entre 2018 e 2019.

Com essa pequena taxa de profissionais, a área da Educação é uma na qual são perceptíveis alguns sintomas da desprofissionalização da categoria. No caso do IF Sudeste MG, como observado por Érika, o Instituto se configura como espaço fecundo para o exercício profissional do assistente social, uma vez que abrange todos os níveis de ensino, através de uma oferta de vagas pública e gratuita, com um corpo discente bastante diverso. Entretanto, pelo elevado número de estudantes e demandas, e restrições de verbas e profissionais, é necessária uma racionalização de recursos por parte da Assistência Social.

De acordo com a autora, há significativo número de estudantes com perfil para atendimento mas que não conseguem ser contemplados pelas ações desempenhadas por falta de recursos. Sendo assim, o profissional do Serviço Social precisa criar maneiras de identificar essas demandas e hierarquizá-las por grau de prioridade, um triste dever histórico que recai sobre a categoria. 

Esse acúmulo de trabalho traz uma disparidade entre a pertinência dos processos institucionais, como a análise socioeconômica para identificar essas demandas, e a busca por soluções para uma sobrecarga de trabalho. Para as autoras do artigo, um alerta deve ser feito para que a categoria reflita sobre seu papel e as requisições que enfrenta de forma crítica, levando em conta aspectos éticos e políticos. Também é ressaltado que, embora as situações mencionadas tenham um peso estrutural sobre o exercício da profissão, há uma força significativa de assistentes sociais que resistem à desprofissionalização e reforçam o debate sobre seu papel histórico  neste contexto.

A revista Conexão Geraes é uma publicação do CRESS-MG que visa estimular, valorizar e dar visibilidade à produção científica realizada por assistentes sociais, em especial aqueles atuantes no estado. Em sua 13ª edição, a revista foi composta por artigos enviados para publicação por profissionais da área, compartilhando as reflexões sobre os desafios e fundamentos do Serviço Social brasileiro. Acesse aqui o artigo na íntegra.